雞眼

　　成都市雙流縣實驗小學 陳潔
　　上學期，班上發生了一件事：外教課上，不滿七歲的小B在課桌里悄悄地畫畫，被外教發現了。外教走上前去要沒收筆和畫，小B怎麼也不給，爭奪中，外教的手指被桌子邊緣刮傷了，鮮血頓時流了出來。而小B還趁外教轉身之際，衝上去抓住外教的衣服重重地捶了外教的後背一拳。在他的臉上，寫滿了仇恨。
　　這個孩子，卻是一個不幸的孩子：
　　小B的父親喜怒無常、脾氣暴躁，對孩子非常專制，常常嚇得小B不敢吭聲。而兩年前父母離婚，則讓小B內心充滿敵意和仇恨，把不良情緒都發在同學和老師身上，卻讓膽小的同學躲著他，老師也常常批評他。
　　久而久之，同學和老師對他敬而遠之，讓他的不良心理和行為越發嚴重。
　　怎麼讓孩子變得陽光、積極呢？
　　我們想：愛，是最好的鑰匙。
　　一、家校攜手，為孩子找到家的感覺
　　針對孩子的年齡特點和心理問題，我們建議小B的父母多與孩子開展親子活動，讓孩子體驗親情，感受擁有愛的幸福，讓自己心中充滿陽光。
　　二、感受友情和師愛
　　1、在集體中給他自我展示的機會:
　　在班幹部競選時，同學們一致表決，讓他當領餐員。他知道同學們其實很友好，老師也沒有歧視他，所以他一直做得很開心，提出好的建議，自信心也增強了。
　　2、同桌默默的感染:
　　小B的同桌是一個女孩。有好多次同學都來反應小B使勁捶打同桌的事，可是小女孩卻從沒到老師那去告狀。不僅如此，她還默默關心著小B：午睡時，小B沒帶被子，女孩把自己的毛巾被披在小B的身上；上課時，教會小B不會認的字；課間時，悄悄把小B抽屜里的垃圾收拾了……慢慢地，小B再也不欺負女孩了。
　　3、師愛無言，誨人不倦：
　　知道小B喜歡和老師聊天，我就常常利用課間休息時間，塞給他一瓣水果，把他拉到懷裡，問他最近看了什麼書，喜歡玩什麼游戲，學習上有什麼收穫和困難……
　　慢慢地，孩子變了：課上課下，不再搗亂；和同學們友好相處，還能主動為班集體服務；在家裡，也學會了關心媽媽……
　　我真希望那些像小B一樣的孩子能有一個快樂的童年，健康、活潑地成長，我想，愛，是生命最好的養料。
　　（原標題：愛，生命的養料）